Die Landeselterninitiative für Bildung sieht in dem andauernden Engagement der Demonstrationen „Fridays for Future Saarland“ ein „starkes Zeichen für Eigeninitiative und Gemeinsinn sowie mehr Mitwirkung und demokratisches Engagement bei Schülerinnen und Schülern".
21. März 2019, 18-20 Uhr, Politische Akademie der Stiftung Demokratie Saarland (Europaallee 18, 66113 Saarbrücken)
Die Landeselterninitiative für Bildung gegrüßt die "endlich gefundene grundgesetzliche Lösung" für den Transfer von Bundesmitteln in die digitale Infrastruktur der Schulen im Land.
Die Landeselterninitiative für Bildung, die Gesamtlandeselternvertretung, die Landesschülervertretung und der kürzlich gegründete Landesverband Saarland der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik haben von der Landesregierung eine stärkere Ausrichtung des Schulmitbestimmungsgesetzes auf Demokratie lernen und erleben gefordert.
Im Saarland hat sich ein Landesverband der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik gegründet. Ziel der Gründerorganisationen, darunter die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, die Landeselterninitiative für Bildung und die Landesschülervertretung sowie die Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule, und der einzelnen Mitglieder vorwiegend aus dem Bildungsbereich ist es, das Demokratielernen zu fördern und Demokratie als Lebensform zu vermitteln.
Die Landeselterninitiative für Bildung sieht in der Resonanz auf den Aufruf der Regionalgruppe „Fridays for Future Saarland“ zur Klima-Demo ein "begrüßenswertes Zeichen für Eigeninitiative und Gemeinsinn sowie mehr Mitwirkung und demokratisches Engagement bei Schülerinnen und Schülern".
Die Elterninitiative sieht in der "Stärkung einer lebensweltorientierten Schulsozialarbeit nicht nur die große Chance zum Abbau von Benachteiligungen, sondern auch zur Gestaltung der Schule als sozialer Lern- und Lebensraum."
