Die Landeselterninitiative für Bildung hat den Ministerpräsidenten aufgefordert, das Saarland zur "Modellregion für das Recht auf Bildung" zu machen.
„Unsere Schulen könnten die Pandemiezeit bei mehr Personal viel besser bewältigen, hätte das Land seine Hausaufgaben gemacht.“ Mit diesen Worten kommentierte die Landeselterninitiative für Bildung die gerade öffentlich gewordenen Vergleiche über die Bildungsausgaben der Länder.
Die Landeselterninitiative für Bildung ist enttäuscht von der neuerlichen (am 4.3.21) Entscheidung der Landesregierung, die "den geplanten Präsenzunterricht bis zu den Osterferien verkürzt, für die meisten Schüler an den weiterführenden Schulen auf eine Woche".
Die Landeselterninitiative für Bildung sieht in dem stufenweisen, relativ gut geschützten Wiedereinstieg in Unterricht an den Schulen ab 8. März einen "inzwischen dringend gewordenen Schritt für die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen, wenn auch im Wechselbetrieb".
Die Landeselterninitiative für Bildung begrüßt die Grundsätze, nach denen Bildungsministerin Streichert-Clivot eine weitere Öffnung der Schulen mit reduzierter Infektionsgefahr ermöglichen will.
Die Landeselterninitiative für Bildung begrüßt ausdrücklich die Entscheidung der Bildungsministerin, dass es an den Schulen - bei Schließung ansonsten - weiterhin ein verlässliches pädagogisches Angebot und eine Betreuung für Kinder aus benachteiligenden Lebensumständen gibt und dass die Schulen gebeten sind, die Familien insoweit zu beraten.
„Wozu eine Hauptschulabschlussprüfung ohne Hauptschule - gerade in dieser Zeit?“, fragen die Landeselterninitiative für Bildung und die Landeselternvertretung Gemeinschaftsschulen.
